FELIZ NATAL

A ESCOLA ECOLÓGICA E A FUNDAÇÃO TERRA MIRIM DESEJAM UM FELIZ NATAL COM MUITA FELICIDADE, SAÚDE, AMOR e LUZ!

Natal Feliz

No sábado, dia 19, aconteceu o NATAL FELIZ, a festa com data certa no calendário da Escola Ecológica. O ônibus chegou às 14h com aproximadamente 60 crianças e mais algumas mães das comunidades do Dandá, da Pitanga, de Palmares, da Convel e do Oiteiro, as comunidades do Vale do Itamboatá. Todos foram recebidos na casa das artes pela pedagoga Aristela e toda a equipe da Escola Ecológica.As crianças e seus pais participaram de muitas brincadeiras, cantaram canções e viram uma decoração muito carinhosa.
Durante o evento cada grupo da Escola apresentou o que eles estavam ensaiando neste último semestre de 2009. O grupo de dança, monitorado por Camila- aprendiz terra mirim-, apresentou uma coreografia com passos de Ballet ao som de uma bela trilha sonora do filme Amélie Poulain, o grupo de música apresentou uma canção de autoria própria incentivado pela monitora Carla Suzart e o grupo das crianças mais pequenininhas apresentaram canções...foi lindo demais.
Às 17.00 horas o Papai Noel finalmente chegou para entregar os presentes...mesmo com uma boa fantasia, os meninos e meninas já sabiam depois um minuto que Papai Noel era Max, nosso voluntário direto da Alemanha...uma grande brincadeira...as crianças esperaram ansiosas pelos presente e adoraram...teve bola de futebol, bonecas, carrinhos, doces , tudo aquilo que criança gosta.
No final da festa tivemos uma ceia de natal com muita comida gostosa...um dia feliz para o encerramento do ano 2009 na Escola Ecológica.

A última semana

A última semana da Escola Ecólogica antes das férias de natal acabou.
Uma semana cheia de eventos para os meninos e meninas. A Escolinha ofereceu para os alunos de 8-15 anos uma dormida/acampamento na Terra Mirim com fogueira e festa dançante . Os adolescentes estavam muito ansiosos por esse evento e quando o dia da dormida chegou eles não conseguiram nem dormir celebraram durante a noite, madrugada e manhã.Momentos de reflexão também foram marcantes durante a roda de conversa com Mynuska- Coordenadora Pedagógica da Escola Ecológica e da comunidade Terra Mirim- juntamente com Alba Maria a instituidora da FTM.

Os alunos pequenos passaram um dia na piscina e ontem de manhã teve um turno só com brincadeiras para eles.

Agora só falta a festa de natal, que vai acontecer esse sábado na Escola Ecológica e depois as férias vão começar:)

Fim do ano na Escola Ecológica

Estamos pertinho do natal e o fim do ano letivo se aproxima na Escola Ecológica. Os alunos ensaiam músicas de natal, danças e muitas outras coisas para a esperada festa do "Natal Feliz" no dia 19. As salas da Escola estão decoradas com anjos, estrelas, árvores de natal e um presépio para todos lembrarem que as energias no natal já estão no ar...e com uma média de 35º...natal tropical!

Na última semana aconteceu o encerramento do primeiro ano do projeto Brincarte, 2009 foi o ano de estréia. Para comemorar essa parceria com as escolas municipais a Escola Ecológica levou para os meninos e meninas torta de banana, pipoca doce, queimados e pirulitos. Os alunos já estavam com saudades mas a festa e todos os jogos educativos e bricadeiras deitas durante todo esse ano de 2009 só deixou boas lembranças em todos.

Na Escola Ecológica as aulas estão mais tranquilas e as crianças tem mais tempo para brincar. Eles estão aproveitando tudo que podem.A preferência é o futebol e tem também a galerinha que gosta de fazer música.

Max e eu(Dilan) como volúntarios, estamos um pouquinho tristes, porque a gente gostou muito dos turnos dedicados a Escola Ecológica...vamos sentir falta de brincar com as crianças, abraçar eles e conversar com os professores. Mais quando a gente sente saudades isso quer dizer que vai ser melhor ainda quando as aulas começarem de novo.

Calendário Escola Ecológica para o fim do ano

Dia 3/12 - Encerramento do Brincarte nas Escolas Municipais do Vale: Nossa Irmã Dulce, Antonia Gonçalves, Cecom e Raio de Sol;

Dia 9 - Encerramento da Oficina de Arte Terapia com Shandha; participação no encontro sobre lei ambiental;

Dia 10 - Dormida, Grupo 1B, rito na fogueira;

Dia 11- Participação no Evento de encerramento do CDI – Manhã; participação no evento de encerramento do Conexão Vida  - Tarde

Dia 11 e 12 - Dormida Grupos 2: 18h encontro com a Xamã Alba ; rito na fogueira, 21h festa; dia 12: partilhando, caminhada, avaliação da escola...

Dia 15 – Manhã : Atividades lúdicas de fechamento com os pequeninos; Tarde: Encontro de troca de experiências sobre meio ambiente

Dia 16 - Manhã: Participação do evento de encerramento do Conselho da Criança e Adolescentes; tarde: Participação na certificação do PROINFÂNCIA – Camaçari;

Dia 17 - Passeio do Grupo de Crescimento com Maria( psicóloga );

Dia 18 - Preparação do natal Feliz;

Dia 19 - Festa Natal Feliz

ESCOLA ECOLÓGICA

A Escola Ecológica Terra Mirim é um projeto social de acolhimento a crianças e adolescentes das comunidades populares do Vale do Itamboatá, em Simões Filho Bahia. Oriundas de contextos sociais complexos e com escassas condições materiais as crianças trazem uma riqueza surpreendente de potencialidades, de disponibilidade para aprender e participar, e se expressam especialmente pela brincadeira, dança, música e os esportes. Nestes campos férteis Terra Mirim faz seu investimento, possibilitando o crescimento e desenvolvimento prazeroso, alegre e consciente. Os resultados confirmam a força do caminho, as primeiras crianças participantes deste projeto são hoje as principais lideranças jovens em suas comunidades e na condução desta e de outras ações de Terra Mirim.
As atividades de educação complementar ocorrem no turno oposto ao da escola formal, no sítio sede de Terra Mirim, envolveram em 2008 cem crianças e 60 adolescentes no curso de informática e cidadania.
Os princípios básicos que guiam e sustentam a ação da Escola Ecológica têm por base a Ecologia Integrativa, fundamento e prática desenvolvidos pela própria Fundação Terra Mirim, esta concepção aborda o ser humano em sua totalidade considerando-o em suas dimensões física, mental, emocional e espiritual e concebe o desenvolvimento humano e a proteção à natureza como um processo único e indissociável. Aliam-se a estes fundamentos os Saberes Xamânicos assentados na cosmovisão dos povos da terra, que tem como uma de suas simbologia a terra como nossa Grande Mãe; a Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, o sócio interacionismo e outros estudos e práticas que se guiam pela valorização e promoção da vida.

As atividades realizadas pela Escola Ecológica priorizam:

Convivência comunitária
a interação é um rico caminho de crescimento onde eles experimentam, trocam, refletem, confrontam em uma rede complexa de sentimentos, emoções e valores, criam vínculos, exercitam cidadania discutindo e encaminhando questões coletivas, desenvolvendo o pensamento autônomo e criativo.


Vivências com a Natureza – como mestra maior a natureza é campo vasto para aprendizagens significativas sobre a teia da vida. As vivências diretas na natureza promovem o exercício da observação, contemplação e reflexão ajudando a desenvolver o sentimento de integração e fraternidade e a reconhecer a importância do contato consciente com os elementos naturais para uma vida saudável e tranqüila.

Vivências com a brincadeira e a imaginação - pela vivência da fantasia as crianças reproduzem os modelos dados pela cultura de uma forma reinterpretativa, criam personagens, ações, subversões das ordens e regras do mundo cotidiano, atuando em tempos-espaços próprios do brincar. Destaca-se a inclusão das brincadeiras tradicionais por serem importante herança cultural e estarem muito presentes no cotidiano das crianças.

Vivências com expressão corporal - os jogos, brincadeiras, esportes são fonte de intenso prazer e de desafios corporais para as crianças e adolescentes ampliando suas possibilidades de explorar, pelo movimento, o mundo e o próprio corpo, e a expressar-se e interagir com os outros por meio do uso criativo dos gestos. A escola realiza oficinas de capoeira, futebol, dança e diversas brincadeiras livres e orientadas.

Vivências com as linguagens artísticas - ao trabalhar com as linguagens artísticas o arte-educador media os processos criativos originais de cada aprendiz, nos quais eles produzem, transformam, aprendem a confiar em sua capacidade criadora, a reconhecer a apreciar suas produções e as do outro, indo além dos padrões de beleza estereotipados. Além disso, eles ampliam a sensibilidade e a capacidade de lidar com sons, ritmos, melodias, formas, cores, imagens, gestos, falas. Nesta área a Escola Ecológica prioriza a dança, a música e as artes visuais.

Vivências com a linguagem verbal – a linguagem é uma das mais importantes heranças culturais, sua aquisição e desenvolvimento é a principal condição para o exercício da cidadania e construção das realizações pessoais. Nesta perspectiva é que são realizadas atividades que visam o desenvolvimento de comportamentos leitores escritores, especialmente através do gosto pela literatura.

Participação das famílias e comunidade - São desenvolvidas ações que promovem a participação nas discussões das ações da escola, atuação na preparação e realização dos eventos e ações comunitárias nas quais a escola está envolvida nas comunidades. Nos eventos culturais para pais e comunidades a escola promove a participação direta das crianças nas exposições de aprendizagens como apresenta filmagens e fotografias sobre o desenvolvimento do trabalho cotidiano na escola.

A partir destas prioridades Escola Ecológica atua como centro de resistência, construtor e dinamizador de saberes, com base numa cultura emancipadora, que prioriza as experiências essenciais para desenvolvimento pleno com base na ética, nos valores humanos e opção clara e consciente pela vida.


FINANCEIRO
A sustentação financeira das atividades é feita com muitas dificuldades por uma rede de amigos e colaboradores, 80% da equipe, composta por 20 pessoas, são voluntários.


COMO COLABORAR
Apoiando um dos projetos específicos da Escola através do Fundo Municipal Direitos da Criança e Adolescente, repassando até 1% do imposto de renda da Empresa e abatendo do repasse para Governo Federal; - doando até 6% do imposto de renda pessoal e abatendo do repasse para Governo Federal; - doando mensalmente um valor para despesas gerais da escola; - doando mensalmente alimentos, materiais pedagógicos, de expediente, de limpeza ou de manutenção; - fazendo doações periódicas maiores de móveis, equipamentos, fardamento, materiais de construção, etc. - realizando campanhas com funcionários para doações diversas; - colaborando na Campanha Sua Nota é um Show coletando notas fiscais para a Escola.

Mais informações e novidades:

escolaecologicaterramirim.blogspot.com
ecoschuleterramirim.blogspot.com
( em alemão - auf deutsch )

educar@terramirim.org.br
ou mynuska@terramirim.org.br